Treinamento no Japão JICA – “Prospective Agricultural Technologies as Solution of Climate Change” (16)

Treinamento no Japão JICA - "Prospective Agricultural Technologies as Solution of Climate Change"
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A JICA informa que as inscrições estão abertas para o curso de treinamento no Japão:

“Prospective Agricultural Technologies as Solution of Climate Change”

How can we contribute to solution of climate change, utilizing agricultural technologies? Gain insight to the adaptation / mitigation measures in Japanese agriculture, and develop capacity for adaptation / mitigation measures that can be implemented in developing countries.

  • Course Number: 202411623J001
  • Course Period: May 21 – June 12, 2025
  • Course Capacity:
  • Prazo de inscrição até 14/03/2025 (por e-mail na JICA em Brasília)
  • For what?
    The COP 23 (2017) of the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC), decided that the scope of agricultural sector includes not only in the science and technology aspect, but also in the implementation of concrete actions in each country. This program provides broad topics of climate change measures to strengthen the implementing capacity of the participants in the agricultural sector. (E.g. utilizing of bioenergy, latest smart agriculture, and national adaptation planning).
  • To whom?
    This program is designed for the government officials and researchers at the practical level of formulating and implementing climate change measures related to agriculture, in Governmental agencies and research organizations.

Programa de Cocriação de Conhecimento (KCCP) da JICA

O Gabinete Japonês divulgou a Carta de Cooperação para o Desenvolvimento em junho de 2023, declarando que “Em sua cooperação para o desenvolvimento, o Japão manteve o espírito de criar conjuntamente coisas que se adequem aos países parceiros, respeitando a propriedade, as intenções e as características intrínsecas do país em questão, com base em uma abordagem orientada para o campo por meio do diálogo e da colaboração. Também manteve a abordagem de construir relacionamentos recíprocos com os países em desenvolvimento, nos quais ambos os lados aprendem um com o outro e crescem e se desenvolvem juntos.” Acreditamos que esse “Programa de co-criação de conhecimento” servirá como base para o processo de aprendizado mútuo.

Informações detalhadas dos cursos e formulário de inscrição

Acessar o site: https://www.jica.go.jp/brazil/portuguese/office/courses/index.html

Procedimentos para inscrição

Acessar o site: http://www.jica.go.jp/brazil/portuguese/office/activities/brazil03_02.html

Orientações gerais

A instituição interessada em indicar candidatos para o curso da JICA devem encaminhar uma cópia do “Application Form” datada e assinada para jicabr-training@jica.go.jp

  1. Ler o Informativo do curso e providenciar os documentos como: “Inception Report”, “Organization Chart” e “Questionnaire” (caso solicitado no informativo do curso);
  2. Preencher o “Application Form” em inglês e com endereço completo incluindo o CEP, preencher o “Official Application” com a assinatura da Instituição (pessoa autorizada a permitir a saída para o Japão);
  3. Anexar ao “Application Form”:
    1. “Inception Report”, “Organization Chart” e “Questionnaire”, caso solicitado no informativo do curso
    2. Diploma de graduação do curso de nível superior
    3. Teste de proficiência do Inglês em inglês (somente para os cursos realizados em Inglês)
    4. Copia do passaporte (com prazo de vencimento mais de 6 meses)
    5. Cópia do Visto Americano, caso possua. (não é obrigatório)

Obs.: O nome do candidato deve estar de acordo com o nome no passaporte.


Agência de Cooperação Internacional do Japão – JICA
Representação no Brasil, Escritório em Brasília
Coordenação do Programas de Treinamento

Mami Saiki (佐伯 マミ) / Tadeu Tashima (田島 タデウ)
Tel: +55-61-3321-6465 (R: 126) ou pelo celular: (61) 99655-8009
Email: jicabr-training@jica.go.jp
Site: www.jica.go.jp/brazil/portuguese/office

Saiba mais

Lista de cursos JICA para o Ano Fiscal de 2025 (abril/2025 a março/2026)

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